U1 - S3 - ACTIVIDAD 3 - CAMPAÑA DE DIFUSIÓN

PRESENTACION EN POWER POINT DE LA CAMPAÑA DE DIFUSIÓN

U1 - S3 - ACTIVIDAD 2 - PLANEANDO MI CAMPAÑA PUBLICITARIA

TEXTO DE INVESTIGACIÓN SOBRE LA CAMPAÑA PUBLICITARIA

U1 - S3 - ACTIVIDAD 1 - APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y ESTRATEGIAS COGNITIVAS

MAPA CONCEPTUAL 

SUBRAYADO DEL TEXTO:
 "APRENDIZAJE AUTÓNOMO, EJE ARTICULADOR DE LA EDUACIÓN VIRTUAL"

TEXTO COMPLETO SUBRAYADO

SUBRAYADO DEL TEXTO:
 "ESTRATEGIAS COGNITIVAS"

TEXTO COMPLETO SUBRAYADO

U1 - S2 - ACTIVIDAD 2 - SER ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

RETOS QUE PLANTEA SER UN ESTUDIANTE EN LÍNEA

El estudiante que plantea realizar estudios en la modalidad a distancia y en linea, que es la que oferta ésta universidad, deberá derribar primeramente todos los paradigmas anteriormente aprendidos en la educación "clásica". Deberá asumirse propiamente como el principal actor de su aprendizaje, llevará un rol pro-activo, tendrá que dejar la pasividad a un lado y actuar. 

U1 - S2 - ACTIVIDAD 1 - MODELO EDUCATIVO DE LA UNADM

NUBE DE PALABRAS SOBRE EL MODELO EDUCATIVO DE LA UNADM

U1 - S1 - ACTIVIDAD 3 - CONOCIENDO A MIS COLEGAS

Propósito

La conformación de comunidades de aprendizaje requiere procesos de comunicación  e  interacción  basados en relaciones de empatía  que  permitan comprender al otro y establecer un diálogo que genere la comprensión mutua,  esta acción implica el conocimiento del otro, de  sus experiencias, capacidades, disposiciones y problemáticas compartidas.

Descripción

Para identificar con quiénes podemos colaborar y de quiénes es posible aprender, participaremos en el foro de presentación.

Indicaciones

1. Vayamos al Foro de Presentación y contestemos las siguientes preguntas:

¿Quién soy?
¿A qué me dedico?
¿Por qué escogí el programa educativo que quiero estudiar?
¿Cuál es mi lugar de residencia?
¿Qué es lo que más me identifica con mi estado?
2. Una vez realizada tu presentación en el foro, revisa las presentaciones de tus compañeros para descubrir qué tan cercanos o lejanos podemos percibirlos en función de lo que cada quien cuenta de sí mismo, y qué tanto nos identificamos con ellos.

3. Realiza un comentario en por los menos dos presentaciones de tus compañeros, para saludarlos y hacer un breve comentario acerca de lo que tienen en común.

Productos

Realiza impresiones de pantallas de tu presentación y los comentarios que hiciste a tus compañeros en el foro, guárdalas en el archivo de texto que creaste en la actividad anterior, esta impresión formará parte de una de las evidencias que integrarás y enviarás a través de la sección de tareas al finalizar la Unidad 1.

IMPRESIÓN DE PANTALLA DE LA PRESENTACIÓN

PRIMER COMENTARIO A LA COMPAÑERA FANIA CARRASCO

SEGUNDO COMENTARIO A LA COMPAÑERA ELIZABETH JAUREGUI

U1 - S1 - ACTIVIDAD 2 - CREANDO MI BLOG

Propósitos

Explorar las funciones de diferentes sitios para la creación de blogs, mediante el análisis de sus características.

Crear un blog para publicar y administrar todas las actividades que realices durante el curso.




Descripción

En esta actividad elaborarás un blog, el cual se conforma de los siguientes elementos:

 Entradas: Son los temas creados por el moderador del blog, sobre los   cuales se harán comentarios.

 Comentarios: Son la expresión de ideas, opiniones positivas o   negativas de los colaboradores o lectores del blog.

 Organización cronológica: Al abrir el blog, la aportación más reciente   se muestra al inicio.



Indicaciones

1. Crea un blog en el cual publicarás todas las actividades que realices de ahora en adelante.
2. Una vez creado tu blog, debes crear el perfil del mismo, compartir tus datos, tu nombre, qué carrera te gustaría estudiar, por qué elegiste la UnADM para estudiar, entre otros.
3. Incluir una fotografía para conocerte.
4. Después de elaborar tu blog y publicar en él tus datos y tu foto.
5. Regresa al aula virtual e ingresa al Foro de presentación y comparte la dirección de tu blog para que todos tus compañeros puedan visitarlo.

Productos

En el archivo de texto que creaste en la actividad anterior (Unidad 1), copia la dirección de tu blog, compartiendo dos impresiones de pantalla; la primera en la que se aprecie la creación de tu blog. La segunda que evidencie tu participación en el foro en el momento que publicaste la URL de tu blog.


Estas impresiones de pantalla acompañadas de la dirección de tu blog, formarán parte de una de las evidencias que integrarás y enviarás a través de la sección de tareas al finalizar la Unidad 1.

LINK A MI BLOG

IMPRESIÓN DE PANTALLA DE LA CREACION DE MI BLOG

IMPRESIÓN DE PANTALLA DE MI PARTICIPACIÓN EN EL FORO DE PRESENTACIÓN DE LA PLATAFORMA

U1 - S1 - ACTIVIDAD 1 - CREACIÓN DE MI PERFIL

Propósito

Identificar los elementos que conforman el perfil dentro del aula virtual, mediante su edición, para presentarse e integrarse al grupo.

Descripción

Es muy importante que nuestros compañeros conozcan alguna información sobre nosotros, ya que las relaciones interpersonales son fundamentales en la educación a distancia. En este caso, a diferencia de la educación presencial, el perfil sustituye la presentación “cara a cara”, por este motivo, crearemos un perfil para que nos conozcan.


Indicaciones

1. Ingresa al aula virtual y da clic en Perfil, para que puedas editar tus datos.
2. Revisa que tus datos estén completos y sean correctos.
3. Sube tu fotografía, esta debe ser reciente, debe mostrar claramente tu rostro y sólo debes aparecer tú. No debe tratarse de una imagen o un logo, ni prestarse a malas interpretaciones. Recuerda que este es un sitio académico, y por lo tanto debes mostrar respeto por los demás.
4. Guarda tus datos y fotografía antes de salir de tu perfil.

Es recomendable no revelar datos privados como tu domicilio y número telefónico.


Productos


Realiza una impresión de pantalla de tu perfil ya modificado y pégalo en un archivo de texto, guárdalo por el momento en tu computadora. Esta impresión formará parte de una de tus evidencias que integrarás y enviarás a través de la sección de tareas al finalizar la Unidad 1.

IMPRESIÓN DE PANTALLA DEL PERFIL EN LA PLATAFORMA UNADM

PRESENTACIÓN

Sean todos BIENVENIDOS, a éste mi espacio.

Mi nombre es Eden Arturo Badillo Solis soy del estado de Tlaxcala. 

He sido un gran creyente de que el conocimiento es una de las cosas a las que todo ser humano debe acercarse y aferrarse, sin importar ningún tipo de condición, edad o estatus. Estoy plenamente seguro, que ello conllevará a ser una mejor persona y por consecuencia, construir una mejor sociedad. Qué mejor oportunidad para acercarse al conocimiento que participando en éste proceso de ingreso a la UnADM.

Desde que era muy pequeño han sido mi fascinación los números. Pienso que tengo ciertas habilidades al respecto. Sobra decir la importancia que tienen los números en el manejo y la administración de recursos, principalmente financieros. Ello me ha motivado a participar en éste proceso de admisión de la UnADM y lograr un lugar para estudiar la licenciatura en CONTABILIDAD Y FINANZAS PÚBLICAS.

Elegí estudiar en la UnADM porque a mí parecer es una oferta educativa muy interesante que brinda la oportunidad de acomodar nuestros horarios de estudio de la manera que mejor nos convenga, sin descuidar otras actividades que también debemos llevar a cabo. A decir verdad, me parece muy flexible. 

Estoy con todo el ímpetu y las ganas de poder iniciar mis estudios en ésta universidad y concluirlos satisfactoriamente. Espero me den la oportunidad.